تسعى العديد من المؤسسات التعليمية إلى توفير أساليب فعالة لحفظ القرآن الكريم، ومن بين هذه الأساليب يأتي “جدول منهج ربانيين”، الذي يركز على تنظيم الوقت والجهد لتحفيظ الطلاب.
إليكم تفاصيل هذا الجدول:
يبدأ اليوم بالاستماع لمقرر الغد، مما يساعد الطالب على التعرف على الآيات الجديدة التي سيحفظها. يُعتبر هذا الأمر تمهيدًا ذهنيًا، يهيئ العقل لاستقبال المعلومات.
بعد الاستماع، يبدأ الطالب بعملية الاستفتاح، حيث يراجع ما تم حفظه سابقًا. هذا المراجعة تعزز من استقرار المعلومات في الذاكرة وتساعد على ترسيخ الآيات بشكل أفضل.
يخصص الجدول وقتًا لحفظ نصف صفحة فقط في اليوم، لمدة أربعة أيام في الأسبوع. هذه الطريقة تتيح للطلاب فرصة التركيز والاستيعاب دون الشعور بالضغط، مما يسهل عليهم الالتزام بالمقرر.
بعد الانتهاء من الحفظ الجديد، يتم تكرار الآيات خمس مرات. تعتبر هذه الخطوة أساسية لتثبيت الحفظ وضمان استيعاب الطالب للمحتوى الجديد.
تتكرر جميع عناصر الجدول، باستثناء الحفظ، صباحًا ومساءً. هذا التكرار يعزز من فهم الطالب ويجعله أكثر قدرة على استرجاع الآيات بسهولة.
لكل عشرة طلاب، يتم تعيين معلم يشرف على تطبيق الجدول يوميًا. يتواصل المعلم مع الطلاب عن بُعد، مما يوفر دعماً مستمراً ويحفزهم على الالتزام والمشاركة الفعالة.
ختاما
جدول منهج ربانيين مثال عملي مجرب للحفظ المنظم؛ فبتقسيم المهام والتركيز على تكرار الآيات، يمكن للطلاب تحقيق نتائج إيجابية في حفظ القرآن الكريم.
إن مركز العيسري كان الانطلاقة الأولى ل مجموعة العيسري؛ فقد انبثقت منه مختلف المؤمسسات التي تشكل بمجموعها وحدة موضوعية متكاملة تحقق وعد المجموعة للعملاء تجاه أطفالهم بأن نعدهم للحياة.
جميع الحقوق محفوظة © مركز العيسري 2025/2024.
تصميم وتطوير شركة مكين التقنية